Что же все таки такое «вожатские уравнения»? Это ситуация с известными и неизвестными элементами. В лагере у нас всегда есть исходные данные- сделать надо то то и получит такой то результат. Но вот КАК это сделать наиболее эффективно? КАК в нашем случае и есть неизвестное , которое мы в рамках нашего модуля учим искать и самое главное находить вожатого. Одним из важных моментов является умение вожатого представить тут или иную ситуацию в формате уравнения, что называется разложить, увидеть, понять, начать искать решение. Ведь не секрет, что если уравнение будет записано не верно, путь к решению будет так же ошибочным. Осваиваем навык описывать ситуации с помощью вожатских уравнений.

Поделиться
Опубликовал(а)Алексей Курбатов
Похожие записи

Педагогические бои? Слышал!
Знакомый для многих участников наших проектов формат – «Педагогические бои». Но в это раз, после примерологии, вожатской пирамиды и презентации идеологии вожатских уравнений, мы более скрупулёзно подходим...
1.2К

Фотопартнер? Будем рады!
На протяжении нашего сегодняшнего события мы размещаем на нашем сайте материал, способствующий пониманию происходящего и дающий пищу для размышления. Так же оставляем для себя некий «методический след»,...
955

Вожатская Пирамида не Маслоу
Абрахам Маслоу описал потребности человека, представив миру свою знаменитую пирамиду. У нас возникла потребность нарисовать свою пирамиду, которая будет давать более четкое понимание организации отдыха ребенка в лагере.
1.1К







